Как с вами связаться

Введите сообщение

Войти

Как с вами связаться

Введите сообщение

Войти
Аватар сообщества ПСИХОЛОГИЯ УСПЕХА [советы]

ПСИХОЛОГИЯ УСПЕХА [советы]

ПОЛЕЗНО ЗНАТЬ

Гофман и его пророчество: сказка как метафора свободы мышления

7 366
Гофман и его пророчество: сказка как метафора свободы мышления

Гофман как предчувствие «Щелкунчик» в конце года становится почти именем нарицательным. Но сегодня я не об этом, а, собственно, об одном коротком эпизоде незамысловатой на первый взгляд сказки гениального Гофмана. Подарок, который Фриц и Мари получают на Рождество, несет в себе особый смысл: Дроссельмейер мастерит для них сказочный замок с двигающимися фигурками. Поначалу дети искренне радуются новой игрушке, но вскоре перемещение дам и кавалеров по одному и тому же маршруту начинает их утомлять. Дети просят крестного Дроссельмейера дать обитателям игрушечного замка больше воли и чуть-чуть изменить правила. Но крестный, человек серьезный, инженерный, отвечает спокойно, даже жестко: «Механизм сделан раз и навсегда, его не переделаешь». Разговор закрыт. Для «взрослого мира» всегда все собрано. Все работает, все давно объяснено. Здесь – шестеренка, тут – рычаг, сюда не лезь, это не предусмотрено конструкцией. А ребенок (и поэт, и художник, и визионер) видит иначе. Для него мир – огромное пространство вариантов. Там можно иначе расставить фигуры, попробовать на прочность, поменять ход событий. Поэтому Фриц и Мари искренне спрашивают: а почему нельзя? Чем вызывают раздражение крестного. Гофман вообще был убежден: реальная жизнь в своем «серьезном» виде – это тюрьма. А люди соглашаются в ней жить только потому, что приняли, что это неизменно. Выйти из этой тюрьмы тоже можно сугубо самостоятельно. Сколько раз мы отвечали себе на вопрос «не время», «так не принято», «здесь так устроено». А потом оглядывались назад и понимали, что вот там, в этой точке, кто-то оказался смелее, а теперь он создает замки, в которых мы ходим по выданным рельсам. Да – тесно, да – неудобно. Но не надо трогать, не положено. А что, если по-другому? И вместо того, чтобы снисходительно объяснять важность опыта и устройства системы, брать и тестировать мир на зуб, на вкус, на логику, на радость. Рано или поздно шестеренки вылетают, и тогда или к чертям сломается все, или открывается пространство для электрического двигателя вместо шестеренки. А если не доводить до поломки, то вообще вселенная вариантов на столе. Любая система, которая считает себя законченной, перестает быть живой. Любая остановка в развитии – не остановка, а деградация. Любая культура без эволюции опасна скоростью разложения ценностей. Гофман очень тонко чувствовал этот момент: взрослые люди «заперты», а дети все время ищут и открывают новые двери! Маленький эпизод из старой сказки не о детской игрушке, а о выборе оптики и позиции: ходить по заранее заданному пути и жить в мире, где все сделано раз и навсегда, или собирать и разбирать механизмы, создавая гибкий, наполненный и живой мир. А что, если да? Пост взят с соцсети [M O N D I A R A](https://i.mondiara.com/) 👉 вот ссылка на канал: https://i.mondiara.com/i/c/your_success Скачать в [App Store](https://apps.apple.com/ru/app/m-o-n-d-i-a-r-a/id6475953453) Скачать в [Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mondiara.app) Валюта расчёта - Ваши добрые мысли! Спасибо, что с нами! Источник: Екатерина Лапшина

Войти

Войдите, чтобы оставлять комментарии

Аватар пользователя 'АДМИНИСТРАТОР'

АДМИНИСТРАТОР

1.jpg
Аватар пользователя 'АДМИНИСТРАТОР'

АДМИНИСТРАТОР

2.jpg

Другие новости сообщества / ПОЛЕЗНО ЗНАТЬ

Вы уверены, что хотите выйти из аккаунта?